C’est quoi la supervision ?

Il s’agit de créer un espace de confiance et de confidentialité pour prendre en compte les émotions du supervisé, tirer parti des situations rencontrées, les relier aux expériences passées et renforcer par l’apprentissage, l’alignement personnel et la compétence professionnelle…

S’entraîner à débusquer un « reflet systémique »

“Parfois, au moment de disparaître dans les flots, le soleil lance sur l’océan une ultime et brève fulgurance: ce fameux rayon vert qui, d’après une légende écossaise, confère à ceux dont il a frappé les yeux le pouvoir de voir clair dans les sentiments et les cœurs.” Jules Verne « le Rayon vert »

Peut-être avez-vous entendu parler ou observer vous-même ce fameux “reflet systémique” qui, comme le rayon vert de Jules Verne, semble conférer “le pouvoir de voir clair dans les sentiments et les cœurs ? »

Voyons un exemple d’atelier pour s’entraîner à débusquer « le reflet systémique »…

2 – Comment soutenir le courage managérial ?

Le courage managérial peut être vu comme s’inscrivant dans un triangle dont les trois sommets sont :

– SENS : DONNER du sens ET s’intéresser à la manière dont les collaborateurs TROUVENT du sens à leur expérience. Travailler à l’alignement des deux.

– LIEN : nourrir le lien, le besoin relationnel, sur les trois niveaux habituels : lien entre manager et managé, lien du collaborateur avec le collectif et lien avec l’entreprise.

– LOI : peut-être le sommet le plus difficile à incarner aujourd’hui dans un management qui se réclame de bienveillance, de non directivité, de motivation intrinsèque.
Or, le manager a aussi pour rôle de fixer le cadre, de le communiquer, l’expliciter et de veiller à son respect.

1 – Courage managérial : de quoi parle-t-on ?

J’ai été invité récemment par mon collègue Olivier My à animer une matinée sur ce sujet du “courage managérial” pour un collectif d’une quarantaine de managers d’un grand établissement bancaire.
Je vous partage dans une série de deux articles quelques réflexions sur ce sujet tendance…

Une compétence individuelle ?
Et si ça commençait par l’exemplarité ?
Une erreur d’attribution ?
Une compétence collective à soutenir

Un “Flash Livre” apprenant – 2ème partie

La structure du livre avec ses apports théoriques est prête à accueillir les histoires, bonnes pratiques et témoignages des participant(e)s…Le processus itératif est défini.

Tout est prêt…sauf que…pour rajouter du challenge au challenge, il y a les grèves de train !
Olivier, notre Book Keeper,  est bloqué à Paris !

Le management visuel global et local est en place.
Aïe, les participant(e)s n’ont pas amené d’ordinateurs. 

Bref, une pratique de l’adaptation…

Un “Flash Livre” apprenant – 1ère partie

🔺Qu’est-ce qu’un “Flash Livre” ou “Book sprint” ?
🔻Pourquoi réaliser un “Flash Livre“ ?
🔺Pourquoi un “Flash Livre” pour Agile Niort 2023 ?
🔻La recette pour mieux rater son “Flash Livre” ?
🔺Comment se préparer au « Flash Livre » ?
🔻Challenge réussi ! Quel bénéfice ?

En nous basant sur l’atelier proposé lors d’Agile Niort 2023, je répond à ces questions en espérant vous donner l’envie de participer, à votre tour, à une telle expérience !

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