Nous ce qu’on veut, c’est du « pratico-pratique » !

Une théorie est un modèle d’intelligibilité des processus à l’œuvre dans la réalité, c’est ce qui nous sert à construire du sens à notre expérience et la base de notre action.

Autrement dit, nous sommes mus en permanence par des modèles, des théories, et la plupart du temps, de manière non consciente (notre troisième humiliation selon Freud).

S’intéresser aux transformations, au changement, voire faire profession de l’accompagner, de le conduire ou de le catalyser, amène donc à s’intéresser aux théories, aux modèles, ne serait-ce que pour en prendre conscience et les questionner…

Bref, à philosopher…
Le coach serait-il un cousin du philosophe ?

Agile : un portail vers la complexité ?

Nadjat Attoumane et Laurent Bossavit ont échangé sur LinkedIn pour savoir si 𝗹’𝗔𝗴𝗶𝗹𝗲 𝘀’𝗮𝗽𝗽𝗹𝗶𝗾𝘂𝗲 𝘂𝗻𝗶𝗾𝘂𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 au secteur de 𝗹’𝗜𝗧 (𝘁𝗲𝗰𝗵𝗻𝗼𝗹𝗼𝗴𝗶𝗲𝘀 𝗱𝗲 𝗹’𝗶𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻).

👉 Je propose dans cet article de considérer le manifeste agile pour le développement logiciel comme un « portail vers l’agir dans la complexité »…

Coaching d’équipe : Pour ou contre les entretiens individuels ?

❓Doit-on commencer une intervention auprès d’un collectif par des entretiens individuels ou par une observation de l’équipe en situation de travail ❓

📌 Je partage dans un article des pièges qui se cachent dans chaque alternative, ainsi du risque de « mort par noyade ou par étranglement » identifié par Jacques-Antoine Malarewicz…

⭕️ Comment rester systémique dans les entretiens ?
Vous y trouverez également quelques parades issues d’une approche systémique dont la « posture de l’inspecteur Colombo » proposée par Roch Du Pasquier…
Ainsi que quelques conseils de François Balta…

#systemique #coaching #equipe

Une boussole pour votre agilité

Comment évolue l’agilité et vers quoi ?
Au fil du temps, mon élaboration sur ce sujet s’est affinée, pour se matérialiser en 2022 sous la forme d’une boussole pour se repérer sur le territoire de l’agilité organisationnelle.

Cet article introduit les 4 points cardinaux de cette boussole…

Comment amplifier l’apprenance dans une organisation ?

Sans forcément changer l’organisation hiérarchique de l’entreprise qui structure la descente de l’information, la coordination des activités et le respect de la vision partagée, comment soutenir et dynamiser la remontée et la circulation de l’information ?

Comment amener de la circularité dans des projets ou programmes qui demeurent majoritairement séquentiels et linéaires ?

Il manage par la peur !

Exemple d’une situation où l’adoption d’un regard systémique permet de passer d’un diagnostic de personne-problème à des idées d’améliorations de processus et à un micro-changement ouvrant sur la coopération…

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