coupable

Un regard systémique sur la frustration d’Anthony, episode 1

Partant de la frustration exprimée par Anthony, coach agile, face à la “fausse agilité” dans les organisations, une série de trois articles propose une lecture systémique de la situation.

Ce premier article permet d’identifier les pièges potentiels de la désignation de coupables, de la réification de l’agilité, et de l’ignorance des signaux sur les polarités organisationnelles…

Ouvrons le capot du Carré Magique Systémique

Le carré magique systémique est conçu pour offrir un cadre d’analyse immédiatement accessible, tout en permettant un accès progressif aux concepts qui le soutiennent. Derrière cette apparence ludique, chaque quadrant repose sur des principes essentiels qui aident les professionnels à structurer leur exploration des situations difficiles.

Ce modèle offre une base pratique et facilement utilisable pour initier les professionnels à la systémique en entreprise, tout en leur permettant d’accéder progressivement à la richesse théorique et aux applications concrètes qu’il renferme.

Une approche idéale pour naviguer avec assurance dans la complexité !

Les points sur le i d’Agile : épisode 2 « Produit ou Transfo ? »​

Qu’est-ce que ça peut faire que l’on ait parlé d’agilité avant le manifeste agile de 2001 ? C’est bien dans l’IT que l’agilité est devenue populaire, non ?
Qu’est-ce que ça change qu’on parle de « méthode »​ ou de démarche agile »​ ?

SI ça vous intéresse, j’ai peiné pour tenter d’apporter un éclairage sur ces deux questions.
Et comme vous avez sans doute mieux à lire, j’ai commencé par la conclusion !

Une posture s’adopte à 2

Michel Foucault disait un truc comme « La norme est porteuse d’une prétention de pouvoir » (Roland Gori : https://www.cairn.info/revue-connexions-2009-1-page-123.htm).

Si le réel résiste, cherchons les coupables, ce ne peut-être que la faute de ceux qui ont par essence accepté de l’être : les consultants/coaches, puisque leur rôle n’est pas de transformer, mais d’être responsable en cas de problème d’écart à la norme (d’où l’importance des indicateurs).

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