Développement professionnel des acteurs du changement
Vous déployez l’agilité dans votre organisation ?
Et si vous la décodiez comme un pôle d’une polarité organisationnelle suscitant donc naturellement des tensions ?
En s’appuyant sur les travaux de WENDY K. SMITH et
MARIANNE W. LEWIS, cet article explore comment chaque valeur agile peut faire écho à une polarité organisationnelle.
Et donc l’importance d’apprendre à « danser avec » les tensions pour soutenir les transformations…
« Que faire lorsqu’un accompagnement collectif patine (APP, supervision,…) ?
Un article précédent « Ce n’est pas de l’APP… ou de la supervision ! » (https://ckti.com/2025/03/09/ce-nest-pas-de-lapp-ou-de-la-supervision/) explorait les principes de co-construction d’un contrat collectif.
Ce 2ème article propose un déroulé concret pour appliquer ces principes afin de co-construire le contrat du groupe.
Il arrive que les groupes d’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) se retrouvent en difficulté. Le constat peut-être identique pour un groupe dit “de supervision collective”.
🙅♀️ Personne n’amène de situations.
🤔 S’expriment des visions différentes des attentes par rapport au travail.
😕 L’animatrice a du mal à cadrer les échanges, à passer de la conversation “machine à café” vers une élaboration plus réflexive sur la situation, le vécu du groupe,…
Et si le problème venait d’un cadre qui reste trop implicite partant du pré-supposé qu’on est tous d’accord sur ce qu’est l’APP ? Ou la supervision…
Dans cet article, je partage les principes d’un atelier qui permet à un groupe de définir son propre contrat d’accompagnement…
« Soyez innovants, mais ne prenez pas de risques. »
« Encouragez l’autonomie, mais gardez le contrôle. »
Ça vous parle ?
Bienvenue dans l’univers des paradoxes en entreprise !
C’est le sujet de cet article qui invite à découvrir le travail d’Amaury Grimand sur le sujet…
Si vous avez déjà participé à une transformation d’entreprise – agile, entreprise libérée, holacratie, organisations “Teal” de Laloux – vous avez peut-être vécu une succession d’excitation et de désillusion.
Dans la mise en pratique, quelque chose coince. Pourquoi ?
Une hypothèse peut-être que ces démarches sont traversées par un conflit invisible entre deux visions du monde…
C’est l’objet de cet article…
🎥 Hier, j’ai visionné Collision (Crash en V.O.), un film percutant de Paul Haggis qui tisse les destins de personnages pris dans un tourbillon de tensions raciales et sociales à Los Angeles.
🔄 Au-delà du choc émotionnel, ce film offre une véritable leçon de pensée systémique.
Il illustre comment nos croyances, biais et interactions créent des boucles de renforcement, des prophéties auto-réalisatrices et des dynamiques sociales complexes.
Dans nos métiers d’accompagnement, nous sommes animés par la volonté d’aider, de faire évoluer, d’amener le changement.
Mais… sommes-nous toujours aussi utiles que nous le pensons ? 🤔
🔹 Vouloir aider à tout prix (intuition altruiste) : et si, en cherchant à soulager l’autre, nous l’empêchions d’apprendre à résoudre ses propres problèmes ?
🔹 Convaincre coûte que coûte (intuition missionnaire) : et si notre enthousiasme à défendre nos convictions se transformait en rigidité, poussant nos clients à rejeter ce que nous leur proposons ?
💡Comment repérer ces pièges ?
Dans cet article, je m’appuie sur la typologie proposée par Perrone et Doumit-Naufal dans Provoquer le changement – L’approche stratégique résolutive pour distinguer trois modes d’engagement…
La réflexivité joue un rôle essentiel dans le développement professionnel. Le processus d’auto-évaluation participed ela compétence de réflexivité.
Anne Jorro identifie quatre filtres biaisant l’auto-évaluations : modèles normatifs, idéaux de soi, influences sociales, et récits émotionnels.
Ces biais peuvent freiner l’analyse critique et l’apprentissage, on regarde ça dans cet article…
L’approche systémique propose une vision intégrée des phénomènes, s’articulant autour de trois niveaux logiques : le cœur, qui définit les paradigmes; les approches spécifiques par domaine; et les outils pratiques et structuration en « méthodes ».
Promouvant une posture de facilitateur plutôt que d’expert, cette démarche nécessite un alignement entre les 3 niveaux …
Autrement dit l’outil ne fait pas la systémique.
Christophe Keromen Transformation & Impact 