Catégorie : Supervision

Leader du changement : comment concilier Stratégie et Complexité ?

Imaginez la scène : vous êtes en comité de pilotage. Le projet est en retard. 

Les tableaux de bord affichent des indicateurs mixant joyeusement du rouget et du vert, mais vous sentez bien que le problème est ailleurs. Dans les non-dits, les regards fuyants entre les participant(e)s, dans ce sentiment diffus que vous-même, par vos décisions passées, faites partie du problème et que cela se traduit par une boule dans votre ventre… 

Comment agir avec lucidité quand les données ne disent pas tout et que vous êtes à la fois juge et partie ?

Cet article explore la compétence à développer pour conserver un pouvoir d’agir dans cette siituation quotidienne pour les leaders du changement.

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Sortir de la Double Contrainte : Le Cas de Jeanne

Cet article propose un éclairage de croiser la pratique de la Méchante Connotation Positive avec deux concepts importants de l’approche systémique : la double contrainte et le reflet systémique.

L’intention est de mieux comprendre ce qui rend certaines situations aussi inconfortables — et aussi précieuses, si on parvient à les utiliser comme une source d’information sur la situation.

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Transformer l’Impuissance en Ressource : un Cas Pratique

Dans un article précédent, j’abordais la Méchante Connotation Positive (MCP) à travers un cas de formation, en montrant comment nos inconforts d’intervenant(e) peuvent devenir des portes d’entrée vers une compréhension plus fine du système et de ses dynamiques.

Cet article prolonge cette proposition en partageant un autre exemple de mise en pratique, issu d’une situation d’Analyse de la Pratique Professionnelle (APP).

Parce que, parfois, ce que nous ressentons d’inconfortable est déjà une information présente, mais encore inexploitée…

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Yaka-liopi ! Un idéal prescrit à l’épreuve du terrain

Les exigences Qualiopi, censées garantir la qualité de la formation, peuvent contribuer à exacerber l’écart entre théorie et réalité.

Contraintes imposées, sous-traitance et manque de ressources rendent souvent l’adaptation aux besoins des stagiaires impossible pour les formateurs.

Une volonté de normalisation se transforme en nouvelle pression, piégeant les professionnels dans une double contrainte désespérante.

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Formateur pris au piège de la double contrainte

Cet article explore sous l’angle de la double contrainte les contextes où les formateurs se trouvent piégés dans des paradoxes, reflets des dysfonctionnements au sein des organisations.

Ces situations engendrent du stress et un sentiment d’impuissance, tant au niveau ds stagiaires que ds formateurs.

Reconnaître ces dynamiques ouvre la possibilité de créer un espace de déconstruction des processus paradoxaux…

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Vers une position de sécurité dans l’incertitude

L’incertitude est souvent vue comme un frein, mais elle peut aussi être créative.

Barry Mason nous rappelle qu’en tant qu’intervenant, on doit cultiver un “doute autoritaire”, c’est-à-dire utiliser notre expertise tout en restant ouverts à des perspectives nouvelles.

Cela crée un espace d’exploration enrichissant et évite les certitudes précoces.

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Co-construire un contrat d’accompagnement collectif

« Que faire lorsqu’un accompagnement collectif patine (APP, supervision,…) ?

Un article précédent « Ce n’est pas de l’APP… ou de la supervision ! » (https://ckti.com/2025/03/09/ce-nest-pas-de-lapp-ou-de-la-supervision/) explorait les principes de co-construction d’un contrat collectif.

Ce 2ème article propose un déroulé concret pour appliquer ces principes afin de co-construire le contrat du groupe.

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Ce n’est pas de l’APP ! (ou de la Supervision)

Il arrive que les groupes d’Analyse des Pratiques Professionnelles (APP) se retrouvent en difficulté. Le constat peut-être identique pour un groupe dit “de supervision collective”.

🙅‍♀️ Personne n’amène de situations.
🤔 S’expriment des visions différentes des attentes par rapport au travail.
😕 L’animatrice a du mal à cadrer les échanges, à passer de la conversation “machine à café” vers une élaboration plus réflexive sur la situation, le vécu du groupe,…

Et si le problème venait d’un cadre qui reste trop implicite partant du pré-supposé qu’on est tous d’accord sur ce qu’est l’APP ? Ou la supervision…

Dans cet article, je partage les principes d’un atelier qui permet à un groupe de définir son propre contrat d’accompagnement…

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